🎨 Actividad: «Retratos con identidad»
Fecha: martes 13 de octubre de 2026
Duración: 30 minutos
Contenido: El retrato y la expresión facial
Técnica: Dibujo y color
Efeméride: Día Internacional del Patrimonio Cultural Inmaterial, 17 de octubre. Patrimonio Inmaterial de la UNESCO
🎯 Objetivo
Aprender a realizar un retrato sencillo, prestando atención a los principales elementos del rostro, y comprender que la vestimenta, los adornos y otros elementos pueden ayudarnos a representar la identidad cultural de una persona.
⏱️ Desarrollo
1. Observamos
Se muestran fotografías o ilustraciones de personas de diferentes lugares del mundo y nos fijarnos en:
- forma y proporción del rostro;
- ojos, nariz y boca;
- peinados;
- vestimenta;
- adornos y elementos culturales.
El patrimonio cultural no son únicamente monumentos: también incluye tradiciones, expresiones, conocimientos y prácticas que se transmiten entre generaciones. Patrimonio Inmaterial de la UNESCO
2. Boceto del retrato
Cada alumno realizará un retrato de una persona que podría participar en una tradición cultural.
Primero dibuja:
- óvalo de la cara;
- eje vertical;
- ojos;
- nariz;
- boca;
- cuello y hombros.
No buscamos un retrato hiperrealista, sino a aprender a organizar correctamente los elementos del rostro.
3. «Dale identidad»
Terminamos el retrato incorporando elementos que identifiquen la tradición o cultura elegida:
👒 un tocado
🧣 una prenda característica
💍 adornos
🎭 maquillaje tradicional
🎶 un instrumento
🌸 algún elemento relacionado con una fiesta o celebración
Se pueden utilizar rotuladores o lápices de colores.
4. Título
Escribimos debajo:
«Retratos con identidad»
y una pequeña frase:
«Mi retrato representa…»
🖼️ Producto final
Los exponemos formando un mural:
«ROSTROS DEL MUNDO»
