La inquietud para crear caminos que lleven a las personas hacia la formación integral y a la felicidad que ello puede generar, me ha movido a crear el presente blog educativo, donde reflejo el trabajo que realizo en el aula con el alumnado del CEIP Veintiocho de febrero de Huércal de Almería.
Hola chic@s, desde la materia de Física y Química vamos a comenzar con el proyecto "Somos científicos" para el presente curso escolar 2021/22 en 2º ESO.
Es bien sabido que los experimentos científicos son muy motivadores y llaman mucho la atención, por lo que este curso escolar también desarrollaremos el proyecto que llevamos a cabo por primera vez el curso pasado. En esta entrada iré poniendo imágenes de los experimentos que vaya realizando en clase el alumnado de 2º ESO A y B. ¡Esperamos que os gusten!
Hola chic@s, tal y como hemos estado hablando en clase, os pongo el enlace al Padlet con las actividades a realizar con motivo del día internacional de la mujer:
Hola chicos/as, a continuación os voy a explicar en qué va a consistir la próxima actividad que tenéis que realizar desde el área de Física y Química llamada "nos movemos". Para ello necesitáis que alguien os ayude.
El objetivo de esta actividad es que os familiaricéis con los conceptos de trayectoria, distancia
recorrida, desplazamiento y relatividad del movimiento en función del
sistema de referencia.
Se trataría de realizar cuatro vídeos cortos de unos segundos de duración cada uno de ellos subidos en un monopatín, patinete, bicicleta...los cuales hay que enviar de manera independientes (no enlazados) en un único correo, numerando cada uno de estos vídeos según se indica a continuación:
Vídeo 1.-Coger una cuerda, cinta...situándola en el suelo en línea recta. Grabarse realizando el desplazamiento desde un extremo a otro de la misma.
Vídeo 2.-Coger la cuerda, cinta...situándola en el suelo formando un círculo. Grabarse realizando el desplazamiento alrededor de la misma.
Vídeo 3.-Coger la cuerda, cinta...situándola en el suelo en forma de zig-zag. Grabarse realizando el desplazamiento desde un extremo a otro de la misma.
Vídeo 4.-Coger la cuerda, cinta...situándola en el suelo en forma de zig-zag. Grabarse desde dos puntos de vista: 1.El observador (sistema de referencia quieto) os graba mientras vosotros os desplazáis haciendo zig-zag por la cuerda desde un extremo al otro, pues vosotros sois el móvil. 2.Vosotros sois el observador (sistema de referencia quieto), que grabáis la cuerda, cinta...(móvil en movimiento) mientras vais en movimiento haciendo zig-zag a través de la misma de un extremo al otro.
Cuando ya tengáis los cuatro vídeos, me los tenéis que mandar a mi correo electrónico (llanosdemarin2020@gmail.com), sin olvidar escribir en el asunto del mismo vuestro nombre completo, el curso y el área (Física y Química). Tenéis hasta el viernes día 5 de febrero como fecha tope para realizarlos y enviármelos.
En el siguiente vídeo tenéis un ejemplo de los cuatro vídeos que os estoy pidiendo que realicéis.
