Semana del 27 al 31 de enero

 Buenas chic@s, os indico la tarea que se vaya mandando a lo largo de esta semana:

 -Plástica: os paso el enlace en el que se explica cómo realizar la paloma de la paz que tenéis que entregar el próximo viernes día 7 de febrero.

https://quetendralaprincesa.blogspot.com/2012/02/deseo-con-esta-paloma-de-la-paz.html

-Lengua: hacer la ficha de comprensión lectora "la estación de ferrocarril" para el próximo lunes día 3 de febrero.

    -Escribir el punto 1. Escucho una poesía así como la teoría sobre la poesía en la libreta. De igual modo, escribir el punto 2. Leo poesías y realizar las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de la página 101 del libro. 

    -Escribir el punto 3. Utilizo palabras nuevas sobre la alegría así como copiar la teoría de ese mismo punto sobre las palabras sinónimas y antónimas. De igual modo, realizar la actividad 5 de la misma página 102 del libro.

-Conocimiento del Medio:

    -Escribir una pregunta con tres posibles respuestas de las páginas del libro que les ha tocado del tema 4. Tenéis que escribirlas en el Classroom de Conocimiento del Medio. Entráis a vuestro Classroom con el correo de educaand y os unís a la clase si aún no lo habéis hecho. Para uniros, tenéis que escribir el código: 3ssmdze. Enlace: https://classroom.google.com/c/NzE0MTM0NzQ5MzEx?cjc=3ssmdze

Tenéis de plazo hasta el próximo martes día 28 de enero, y veremos en clase quienes han hecho la pregunta y quienes no. Recordad que vale 2 puntos de la nota del tema y el examen, que es el viernes día 31 de enero, vale 6 puntos.

Scratch (vale 2 puntos de la nota del tema), a entregar antes del próximo viernes día 31 de enero:

 *La nota del tema 4 estará dividida en tres partes: 1. Examen tipo test a realizar el próximo viernes día 31 de enero (6 puntos). 2. Pregunta del tema 4 (2 puntos). 3. Scratch a entregar antes del próximo viernes día 31 de enero (2 puntos). Enviar al correo fescbar423@g.educaand.es

    -Copiar la teoría de los apartados 6, 7 y 8 del libro.

-Valores: 

    -Para el miércoles día 29 de enero, realizar un cartel con CANVA sobre la amistad. Las instrucciones para hacerlo las podéis consultar en la página 33 del libro. El mismo lo tendréis que exponer en clase ese mismo día.

-Matemáticas: 

    -Escribir en la libreta los apartados 1, 2 y 3 del libro junto con la teoría de cada uno de ellos. De igual modo, realizar la actividad 1 de la página 102 del libro, la actividad 2 de la página 104 y las actividades 1 y 4 de las páginas 106 y 107.

-Francés: 

    -Os escribo aquí el código de la clase, para os vayáis uniendo: dbwc6cp

 

Semana del 20 al 24 de enero

 Hola chic@s, os pongo el trabajo que vamos haciendo en clase así como la tarea que vaya mandando:

 

-Lengua: 

    -Realización de la ficha "la narración" de expresión escrita para el lunes día 27 de enero. 

    -Leer el libro de lectura hasta el final y traer 3 preguntas para hacérselas al autor del mismo para el próximo lunes día 27 de enero.

    -Hacer la portada y el índice del tema 6 para el próximo lunes día 27 de enero.

-Conocimiento del Medio:

    -Escribir una pregunta con tres posibles respuestas de las páginas del libro que les ha tocado del tema 4. Tienen que escribirlas en el Classroom de Conocimiento del Medio. Entráis a vuestro Classroom con el correo de educaand y os unís a la clase si aún no lo habéis hecho. Para uniros, tenéis que escribir el código: 3ssmdze. Enlace: https://classroom.google.com/c/NzE0MTM0NzQ5MzEx?cjc=3ssmdze

Tenéis de plazo hasta el próximo martes día 28 de enero, y veremos en clase quienes han hecho la pregunta y quienes no. Recordad que vale 2 puntos de la nota del tema y el examen, que es el viernes día 31 de enero, vale 8 puntos.

-Matemáticas: 

    -Hacer la portada y el índice del tema 6 para el próximo lunes día 27 de enero.

-Valores: 

    -Para el miércoles día 29 de enero, realizar un cartel con CANVA sobre la amistad. Las instrucciones para hacerlo las podéis consultar en la página 33 del libro. El mismo lo tendréis que exponer en clase ese mismo día.

-Francés: 

    -Os escribo aquí el código de la clase, para os vayáis uniendo: dbwc6cp

Semana del 13 al 17 de enero

 Hola chic@s, aquí iré poniendo el trabajo que vayamos realizando en esta semana:

-Lengua Castellana y Literatura: hacer ficha para el jueves 16 "tipos de palabras", hacer ficha de comprensión lectora "la iglesia de San Juan" para el lunes día 20 de enero.

    *Padlet en el que escribir las reseñas bibliográficas cada vez que os leáis un libro:

https://padlet.com/fescbar423/rese-as-bibliogr-ficas-6-b-abc9jbumofmqmcr1 

    * Leer para el jueves día 16 hasta la página 39 del libro de lectura "la rama seca del cerezo" que se pidió el trimestre anterior.

-Matemáticas: actividad 4 de la página 91 del libro. Actividades 4, 6 y 7 de la página 98 del libro.

-Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural: copiar la teoría del apartado 3 y los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 82 del libro. Copiar la teoría en la libreta hasta el punto 4.

-Valores:

-Plástica: traer para el viernes día 17 la cara 3D con cartulina. Os dejo el vídeo que os mostré en clase:

 Vídeo cara 3D

Código de la clase: 4whsbyj

* También deberéis traer el próximo viernes sal y cola para empezar a realizar el trabajo "arte con sal y acuarelas", el cual nos ocupará dos sesiones.