Trabajo por competencias

   Hola chic@s, dentro del marco del trabajo por competencias que estamos llevando a cabo en clase, os muestro en las imágenes lo bien que ha quedado nuestra biblioteca de aula, la cual pusimos a punto en las dos primeras UDI´s. El objetivo es que el alumnado de 3º A disfrute de la lectura y se integre la biblioteca de aula en nuestra aula, es decir, que forme parte de nuestro día a día y no como algo añadido al aula. En este sentido, ellos mismos crearon sus libros de trabalenguas, adivinanzas, poemas y su diccionario animado. También en la misma, como se puede apreciar, hay una serie de números que sirven para que el alumnado pueda apreciar cuáles son los libros más leídos (cómo aparecen en algunas librerías). Además, pudimos elegir a la mascota de nuestra biblioteca de aula, la cual está hermanada con la de la biblioteca del centro. En definitiva, es un lugar de encuentro donde se reúne el alumnado a leer y a disfrutar de la lectura de los libros que ellos mismos han traído de casa. Igualmente, también existe la posibilidad de poder llevarse libros a casa utilizando para ello el pasaporte de lectura y disfrutar de la lectura en familia.

   Hace ya alguna semana se puso en marcha la UDI 3 que, junto con la UDI 4, con la que acabaremos el trimestre, servirá para llevar a cabo la tarea final denominada "creamos nuestra propia protectora de animales". Ya habéis podido apreciar que todo lo que se plantea para realizar en casa está relacionado con esta tarea final para que los niñ@s aprendan de forma competencial, acercando el entorno a los contenidos normativos propios para su edad.

   Igualmente, el pasado viernes día 20 de noviembre conmemoramos en el cole el "día internacional de la infancia". En clase estuvimos hablando sobre los derechos de los niñ@s e hicimos un árbol cuyas hojas eran las manos de los alumn@s, en las que se podían leer los derechos de los niñ@s. En este árbol se puede leer el lema: "de este árbol nacen nuestros derechos".

   Un saludo y hasta la próxima entrada. :-P