miércoles, 28 de junio de 2017

¡FELIZ VERANO!

   Hola chic@s, parece que fue ayer cuando empezó el curso y escribí mi primera entrada. Ya acabado el mismo os escribo para desearos unas felices y merecidas vacaciones de verano. Ha sido un gran año lleno de experiencias. Es increíble que hayan acabado 5º de Primaria cuando hace nada estábamos empezando 2º. Es una gran satisfacción haber disfrutado con ellos/as todo este tiempo y lo que nos queda, que no es poco, nada más y nada menos que el término de la etapa de Primaria. Todo este tiempo me ha servido también para observar la evolución de todos ellos/as y de pasar de verlos como niños/as en el curso 2013/14 a verlos como pequeños hombrecitos y mujercitas en este curso que acaba de terminar. Por último, sólo me queda felicitar a los niños/as por el gran grupo que forman, lo bien que trabajan y la buena predisposición que tienen y a las familias de los mismos por la implicación que muestran en pro de la educación de sus hijos/as. Muchas gracias por la confianza que habéis mostrado siempre en mi persona para la enseñanza de vuestros hijos/as.

¡Hasta el próximo curso! 


¡Muchas gracias!

RECOMENDACIONES PARA ESTE VERANO



Una vez acabado el curso y con la llegada de las vacaciones de verano, quiero realizar algunas recomendaciones que os ayudarán a afrontar el próximo curso escolar.

Después de un largo curso escolar llegan las merecidas vacaciones de verano, tan necesarias y merecidas por el gran trabajo realizado. Durante las vacaciones de verano es esencial que los niños/as descansen de la gran carga de trabajo soportada, se diviertan y jueguen pero sin olvidar lo que han aprendido.

En este sentido, han sido muchos los contenidos vistos y los conceptos aprendidos, por lo que se hace necesario que no se olviden después de casi tres meses de vacaciones, sobre todo en lo relativo al hábito de trabajo y estudio. Totalmente de manera voluntaria les facilito una serie de material descargable y online desde este blog para que puedan realizarlo durante todo el verano, recomendando que se distribuyan equitativamente los ejercicios para ir haciéndolos poco a poco durante todos los días de los que disponemos, con el objetivo de que tengan tareas casi a diario y no pierdan el hábito de trabajo para que el comienzo del próximo curso no se les haga cuesta arriba, pues nos encontraremos en un curso vital como es el final de etapa.

A lo largo de todo el curso les he ido indicando una serie de recomendaciones de cómo afrontar el trabajo y estudio, pudiéndose resumir en las siguientes:
  • Lugar: deberá reunir unas condiciones y mobiliario adecuado para el trabajo y estudio, en el que no deberá haber distracciones.
  • Tiempo: trabajar a diario (tareas, lecturas, problemas,...), respetando el tiempo de trabajo adecuado para las actividades a realizar, intentando realizar el trabajo a la misma hora y en el mismo lugar.
  • Ayuda: es conveniente que el trabajo lo realicen de forma autónoma los niños/as pero que sientan que vosotros/as os preocupáis por las tareas que realizan en lo que requieran, sobre todo en lo que se refiere a comprender las mismas, las faltas de ortografía (palabras con tilde, b, v, h, ll, y,…), además de las palabras nuevas que aparecen y no saben su significado. Una vez acabado el trabajo, si es posible, diariamente los papis corregirán los ejercicios evitando que se acumulen estos sin corregir.
  • Calidad: limpieza y estética en las tareas, entendiendo bien la tarea que van a realizar antes de enfrentarse a ella.
  • No se debe presionar demasiado el lápiz.
  • No hay prisas, a la hora de escribir o realizar cualquier otra tarea.
  • Escribir mayúscula cuando corresponda (al comenzar a escribir, después de punto, nombres propios, ciudades,...) y escribir al final de la oración el punto.
Por último quiero recordar lo esencial que es una buena lectura diaria, comprendiendo lo que se lee, con una buena pronunciación y fluidez lectora. En este sentido se pueden compartir lecturas con los papis para el fomento de la lectura, teniendo en cuenta que cualquier lectura es válida siempre que se tenga en cuenta el nivel lector en el que se encuentra, por lo que es recomendable lo siguiente:
  • Respetar las pausas al leer.
  • Leer entonando correctamente.
  • Vocalizar bien en la lectura en voz alta, con la velocidad y entonación adecuadas, marcando los puntos, sin interrupciones ni retrocesos.
  • Leer silenciosamente sin mover los labios, en un tiempo razonable.
  • Seguir la lectura del texto sin necesidad de guía.
En este sentido, os dejo las lecturas realizadas por los niños/as dentro del proyecto "nuestras lecturas" a lo largo del curso:



Tampoco os olvidéis de repasar los verbos y de no perder el pasaporte que os entregué este curso, puesto que, al comienzo del que viene, empezaré a preguntar los mismos.

Espero que paséis un feliz verano y que disfrutéis todo lo que podáis de estos meses de descanso y divertimento.

ACTIVIDADES ONLINE:

Lengua Castellana y Literatura


Matemáticas


ACTIVIDADES DESCARGABLES:


¡¡¡FELICES VACACIONES DE VERANO!!!
Javier Escudero

Tutor de 5ºC

No hay comentarios:

Publicar un comentario

Si lo deseas, puedes dejar tu comentario. Gracias.